（1）聚焦前沿研究，构建国内外联合育才机制，培养国际化科研队伍
实验室重视研究视野和平台扩展，每年通过项目合作等方式选取部分青年教师前往华科大、中科院等科研院所进行合作研究，以研促学，研学共进。通过国家留学基金委等渠道鼓励实验室师生开展学术访问，与国外高校开展联合培养。近5年共派出青年学术带头人、学术骨干赴美国休斯敦大学、英国剑桥大学、新加坡南洋理工大学等国外著名大学进修10余人次。
（2）深化院企协同，建立协同培养模式，培养青年教师工程实践能力
依托宝武钢铁、湘钢、邯钢、涟钢等17 家大型钢铁企业、10余家博士后工作站、7个院士工作站等平台，聚焦我国钢铁工业自动化与智能化水平提升的共性科学技术难题，建立青年教师深入企业6~12月实践模式，构建协同培养机制。通过博士服务团、科技副总、产学研合作等方式外派青年博士500余人次，极大培养了青年教师的工程实践能力。
（3）紧跟学术热点，创建“院士专家传帮带”模式，提升青年教师科研素养
举办绿色制造、现代科学技术国际论坛、钢铁表面涂层防腐与强化高层论坛等大型国际/国内学术会议 23次，定期邀请国内外知名专家讲学和科研指导，邀请殷瑞钰院士、毛新平院士、王立鼎院士等国内外知名专家做学术指导或学术报告 200 余人次，快速提高青年教师的科研竞争力和学术水平。
